დღე მეცხრე

დღეს თითოეულმა პედაგოგმა წარმოადგინა თავისი პრეზენტაცია. ერთმანეთს შევუფასეთ ნაშრომები და დავუწერეთ კომენტარები. ტრეინინგით ძალიან კმაყოფილი ვარ.

დღე მერვე

დღეს ვისწავლეთ მოსწავლის კითხვარის ატვირთვა ბლოგზე, შევქმენით გვერდები და დავდეთ გამოქვეყნებული კითხვარი. პორტფოლიოს ჩეკლისტით შევამოწმეთ ჩვენი პორტფოლიო. დრაივზე ავტვირთეთ და გამოვაქვეყნეთ ჩვენს ბლოგზე. ასევე ვისწავლეთ პოტფოლიოში შესწორებების გაკეთება.

დღე მეშვიდე

დღეს გავეცანით გავეცანით გარდნერის თეორიის პრეზენტაციას სხვადასხვა სტილისა და ინტელექტის მქონე მოსწავლეების შესაძლებლობებს. ეს დაგვეხმარა მოსწავლეების თვითშეფასების შექმნაში. შევქმენით ხარაჩო, რომელიც დაეხმარება მოსწავლეებს პრეზენტაციის აგებაში. ტრეინინგი ძალიან საინტერესო იყო.